为深入贯彻落实教育部《普通高等学校师范类专业认证状态保持监控工作办法（2023版）》文件精神，扎实推进我校师范类专业认证持续改进及年度报备材料准备工作，1月23日下午，教育教学质量评估中心在崇学楼A113组织召开师范认证专业年度报备材料工作专题会议。各师范类专业所在单位系（院）主任、专业负责人及教育教学质量评估中心全体工作人员参加会议。

会上，张志越老师结合上级部门审核标准及兄弟院校工作经验，对后续工作提出三点要求。一是提高思想认识，强化责任落实。各系（院）、各专业要充分认识年度报备工作对保持认证状态、提升人才培养质量的重要意义，将其与本科教学综合改革、审核评估整改工作有机结合，明确分工、压实责任，确保各项任务落地见效。二是严把材料质量，规范筹备流程。需严格对照认证报告及报备要求，全面梳理教学管理材料，重点完善培养方案、教学大纲、目标达成评价报告等核心内容，做到材料真实完整、逻辑清晰、佐证充分，坚决杜绝形式主义。三是严守时间节点，高效推进工作。各专业需按照“专业自评—学院初审—学校审核—系统提交”的流程，于规定时间前完成材料整理、审核及上传工作，评估中心将组织专家开展材料审阅，对存在问题的专业及时反馈并督促整改。

随后，与会人员围绕材料筹备过程中遇到的难点问题与王华荣老师进行深入交流，王老师进行逐一解答疑问，明确材料规范及补充方向，为各专业高效推进报备工作提供指导。参会各系（院）主任纷纷表示，将严格按照会议要求，统筹推进各项工作，确保按时保质完成年度报备材料提交任务。

此次会议的召开，进一步统一了思想、明确了任务、规范了标准，为我校顺利完成师范类专业认证年度报备工作奠定了坚实基础。下一步，教育教学质量评估中心将持续加强对各专业材料筹备工作的指导与督查，健全“运行—评价—反馈—改进”的质量管理闭环机制，推动师范类专业建设水平与人才培养质量持续提升，为学校教育事业高质量发展提供有力保障。